<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Klik Onderwijs</title>
	<atom:link href="https://klikonderwijs.nl/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://klikonderwijs.nl/</link>
	<description>Supporter van leraren en schoolleiders</description>
	<lastBuildDate>Thu, 19 Mar 2026 14:18:44 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://klikonderwijs.nl/wp-content/uploads/2022/04/cropped-favicon-512x512-1-32x32.png</url>
	<title>Klik Onderwijs</title>
	<link>https://klikonderwijs.nl/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Zie mij</title>
		<link>https://klikonderwijs.nl/nieuws/ziemij/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Judith van der Burg]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Mar 2026 14:18:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://klikonderwijs.nl/?p=5861</guid>

					<description><![CDATA[<p>Van verzuim bestrijden naar ontwikkeling mogelijk maken &#160; Het voorkomen van schoolverzuim en schooluitval staat hoog op de onderwijsagenda. Recente analyses laten zien dat verschillende interventies een beperkt maar positief effect kunnen hebben op het verminderen van verzuim, waarbij vooral schoolbrede aanpakken kansrijk lijken. Deze...</p>
<p>Het bericht <a href="https://klikonderwijs.nl/nieuws/ziemij/">Zie mij</a> verscheen eerst op <a href="https://klikonderwijs.nl">Klik Onderwijs</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>De prestatie-paradox</title>
		<link>https://klikonderwijs.nl/nieuws/deprestatieparadox/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Judith van der Burg]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 03 Nov 2025 12:01:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://klikonderwijs.nl/?p=5836</guid>

					<description><![CDATA[<p>Waarom scholen pas echt excelleren als leren, ontwikkeling en plezier in balans zijn Klik Onderwijs – oktober 2025 De prestatie-paradox Wie vandaag in het onderwijs werkt, voelt het bijna dagelijks: de druk om te presteren. Cijfers, rapportages, inspectiekaders en doorstroompercentages bepalen steeds vaker het gesprek....</p>
<p>Het bericht <a href="https://klikonderwijs.nl/nieuws/deprestatieparadox/">De prestatie-paradox</a> verscheen eerst op <a href="https://klikonderwijs.nl">Klik Onderwijs</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Draagvlak creëren voor onderwijsvernieuwingen</title>
		<link>https://klikonderwijs.nl/nieuws/draagvlak-creeren-voor-onderwijsvernieuwingen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Asteer Kunneke]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Feb 2025 12:54:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://klikonderwijs.nl/?p=5553</guid>

					<description><![CDATA[<p>In een eerdere whitepaper bespraken we hoe belangrijk het is om een onderwijsvernieuwing te starten met een duidelijke visie en een helder doel. Maar hoe zorg je ervoor dat deze verandering ook daadwerkelijk wordt gedragen binnen de organisatie? Te vaak wordt een nieuwe werkwijze top-down...</p>
<p>Het bericht <a href="https://klikonderwijs.nl/nieuws/draagvlak-creeren-voor-onderwijsvernieuwingen/">Draagvlak creëren voor onderwijsvernieuwingen</a> verscheen eerst op <a href="https://klikonderwijs.nl">Klik Onderwijs</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Het ontwikkelen van veerkracht en leiderschap bij leerlingen met behulp van doelgericht coachen</title>
		<link>https://klikonderwijs.nl/nieuws/het-ontwikkelen-van-veerkracht-en-leiderschap-bij-leerlingen-met-behulp-van-doelgericht-coachen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Asteer Kunneke]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Feb 2025 12:42:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://klikonderwijs.nl/?p=5547</guid>

					<description><![CDATA[<p>In het dagblad Trouw werd onderwijskundige, psycholoog, maar bovenal auteur van het &#8216;Onderwijsboek van het Jaar&#8217; Bert Wienen geïnterviewd. Hij stelt dat de scholier meer leraar nodig heeft en minder therapeut. Deze stelling raakt aan een belangrijke discussie binnen het onderwijs: wat is de kerntaak...</p>
<p>Het bericht <a href="https://klikonderwijs.nl/nieuws/het-ontwikkelen-van-veerkracht-en-leiderschap-bij-leerlingen-met-behulp-van-doelgericht-coachen/">Het ontwikkelen van veerkracht en leiderschap bij leerlingen met behulp van doelgericht coachen</a> verscheen eerst op <a href="https://klikonderwijs.nl">Klik Onderwijs</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>De kunst van het onderwijs veranderen is een reis van hoofd, hart en handen</title>
		<link>https://klikonderwijs.nl/nieuws/de-kunst-van-het-onderwijs-veranderen-is-een-reis-van-hoofd-hart-en-handen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Asteer Kunneke]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Feb 2025 11:48:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://klikonderwijs.nl/?p=5543</guid>

					<description><![CDATA[<p>Verandering is een van de weinige constante in het leven, een onvermijdelijk proces dat ons allen raakt. Het is een fenomeen dat beladen is met zowel ambitie als verlangen, hoop en angst, volop mogelijkheden en uitdagingen.  In deze tijd van constant snel opvolgende veranderingen hebben...</p>
<p>Het bericht <a href="https://klikonderwijs.nl/nieuws/de-kunst-van-het-onderwijs-veranderen-is-een-reis-van-hoofd-hart-en-handen/">De kunst van het onderwijs veranderen is een reis van hoofd, hart en handen</a> verscheen eerst op <a href="https://klikonderwijs.nl">Klik Onderwijs</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Veerkracht, weerbaarheid en motivatie voor pubers in een tijd van vergelijking en prestatiedruk</title>
		<link>https://klikonderwijs.nl/nieuws/veerkracht-weerbaarheid-en-motivatie-voor-pubers-in-een-tijd-van-vergelijking-en-prestatiedruk/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Asteer Kunneke]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Feb 2025 11:38:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://klikonderwijs.nl/?p=5537</guid>

					<description><![CDATA[<p>De puberteit is een complexe levensfase waarin jongeren zichzelf leren ontdekken, balancerend tussen de behoefte aan autonomie en sociale acceptatie. De invloed van social media heeft deze dynamiek ingrijpend veranderd. De &#8220;cirkel van vergelijking&#8221; van pubers is niet langer beperkt tot de school, buurt of...</p>
<p>Het bericht <a href="https://klikonderwijs.nl/nieuws/veerkracht-weerbaarheid-en-motivatie-voor-pubers-in-een-tijd-van-vergelijking-en-prestatiedruk/">Veerkracht, weerbaarheid en motivatie voor pubers in een tijd van vergelijking en prestatiedruk</a> verscheen eerst op <a href="https://klikonderwijs.nl">Klik Onderwijs</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>De sleutel tot succesvolle implementatie van een Learning Management System (LMS)</title>
		<link>https://klikonderwijs.nl/nieuws/de-sleutel-tot-succesvolle-implementatie-van-een-learning-management-system-lms-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Asteer Kunneke]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Feb 2025 11:34:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://klikonderwijs.nl/?p=5530</guid>

					<description><![CDATA[<p>Ons Learning Management System is veel meer dan alleen een digitaal platform. Je krijgt een helder beeld van de totale ontwikkeling van jouw leerlingen – van cijfers tot persoonlijke groei. Het systeem gaat verder dan overzicht alleen: het zet de leerling zelf aan het stuur....</p>
<p>Het bericht <a href="https://klikonderwijs.nl/nieuws/de-sleutel-tot-succesvolle-implementatie-van-een-learning-management-system-lms-2/">De sleutel tot succesvolle implementatie van een Learning Management System (LMS)</a> verscheen eerst op <a href="https://klikonderwijs.nl">Klik Onderwijs</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Doelgericht en met focus je school in beweging brengen</title>
		<link>https://klikonderwijs.nl/nieuws/doelgericht-en-met-focus-je-school-in-beweging-brengen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Asteer Kunneke]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 Feb 2025 19:10:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://klikonderwijs.nl/?p=5498</guid>

					<description><![CDATA[<p>Wil je een onderwijsvernieuwing doorvoeren, maar weet je niet waar te beginnen? Zoek je een beproefde methode om jouw schoolorganisatie in beweging te brengen? Wil je leren hoe visie en focus duurzame verandering kunnen stuwen? Ben je op zoek naar praktische tools en stappen om...</p>
<p>Het bericht <a href="https://klikonderwijs.nl/nieuws/doelgericht-en-met-focus-je-school-in-beweging-brengen/">Doelgericht en met focus je school in beweging brengen</a> verscheen eerst op <a href="https://klikonderwijs.nl">Klik Onderwijs</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Symptoombestrijding versus kwaliteitsverbetering in scholen: Van losse subsidies tot integrale verbetering</title>
		<link>https://klikonderwijs.nl/nieuws/symptoombestrijding-versus-kwaliteitsverbetering-in-scholen-van-losse-subsidies-tot-integrale-verbetering/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Asteer Kunneke]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Jan 2025 14:02:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://klikonderwijs.nl/?p=5298</guid>

					<description><![CDATA[<p>Als school sta je voortdurend voor de uitdaging om te voldoen aan steeds nieuwe eisen en maatschappelijke verwachtingen. De laatste jaren zien we dat onderwijsinstellingen vaak extra middelen en subsidies van de overheid ontvangen om specifieke, geoormerkte, doelen te bereiken, zoals het verbeteren van basisvaardigheden...</p>
<p>Het bericht <a href="https://klikonderwijs.nl/nieuws/symptoombestrijding-versus-kwaliteitsverbetering-in-scholen-van-losse-subsidies-tot-integrale-verbetering/">Symptoombestrijding versus kwaliteitsverbetering in scholen: Van losse subsidies tot integrale verbetering</a> verscheen eerst op <a href="https://klikonderwijs.nl">Klik Onderwijs</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Onderwijs dat telt – Meer dan taal en rekenen</title>
		<link>https://klikonderwijs.nl/nieuws/onderwijs-dat-telt-meer-dan-taal-en-rekenen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Asteer Kunneke]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Nov 2024 15:09:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://klikonderwijs.nl/?p=5270</guid>

					<description><![CDATA[<p>Hoe doelgericht coachen werkdruk verlaagt en ruimte schept voor de complete ontwikkeling van leerlingen. Leren is meer dan cijfers halen en diploma’s behalen. Het omvat ook emotionele groei, sociale vaardigheden, en de ontwikkeling van een eigen identiteit. Zoals ontwikkelingspsycholoog Nil Horoz (VU) benadrukt in haar...</p>
<p>Het bericht <a href="https://klikonderwijs.nl/nieuws/onderwijs-dat-telt-meer-dan-taal-en-rekenen/">Onderwijs dat telt – Meer dan taal en rekenen</a> verscheen eerst op <a href="https://klikonderwijs.nl">Klik Onderwijs</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
