Hoe weet ik als coach of ik in de praktijk het gewenste effect bereik met leerlingen? In deze verdiepende training leren coaches met praktijkervaring om steeds meer de effecten van coaching bij de leerlingen te gaan checken en hierop proactief te acteren. Hierdoor wordt reflectie bevorderd en ontstaat er inzicht in eigen valkuilen en belemmerende factoren, waar de coach vervolgens naar kan handelen.

Doelen van de training

• Je bevordert je reflectievermogen op jouw eigen rol als coach en krijgt inzicht in je eigen valkuilen en belemmerende factoren. 
• Je stemt de mate van verantwoordelijkheid voor het leerproces en het resultaat verder af op de mogelijkheden van de leerling. 
• Je herkent je eigen ontwikkelingsruimte en die van de leerling en blijft jezelf en de leerling uitdagen.

Praktische informatie
Doelgroep: coaches
Voorkennis: leerdoelgericht coachen
Duur: 3 dagen (8u per bijeenkomst)
Capaciteit: tot 12 personen
Waar: op locatie
Wanneer: in overleg